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研究商業史的學者總是強調施懷雅─霍特─史考特網絡，及其對太古集團各項業務的參與，但這個通訊網絡延伸的範圍遠遠超越施懷雅─霍特─史考特網絡，而且在與霍特、史考特建立合作關係之前的人脈，對太古同樣重要。

此外，流亡15年的前任總理塔克辛（Thaksin Shinawatra）也隨著為泰黨再度掌權後迅速歸國，8年刑期也受泰王瓦吉拉隆功（Mahawachiralongkon ）赦免減至1年。緬甸北部地方少數民族組織幾十年以來一直向中央政府爭取更大的自治權，在2021年2月軍隊奪權後，地方武裝組織與軍政府的衝突加劇。

但軍政府節節敗退，且民族武裝團體也證明其能夠解決中國同樣關心的電信詐騙集團，是比軍政府更加可靠的夥伴。隨著中國與西方國家關係緊張，美國希望透過與越南合作發展稀土產業，將越南取代中國，成為稀土的供應商，藉此減少對中國的依賴。12月21日，泰國國會在一讀中以壓倒性多數通過了四項同性婚姻法案草案，並預計將四項草案合併成一項，如果法案頒布並獲得皇室批准，泰國將成為東南亞第一個、繼台灣和尼泊爾之後亞洲第三個承認同性婚姻的國家。專訪非典型的泰國政治家皮塔：「我想再幹十年，然後就該幹點別的了」 泰國賽塔新政府未來的四大困境：執政聯盟的穩定令人擔憂，社會階層的不滿須妥善處理 Photo Credit: GettyImages 泰國前進黨兼總理候選人皮塔7月9日在泰國曼谷舉行的集會上向支持者發表演說中國是少數與軍政府保持正常外交的國家，中國欲藉高達數十億的中緬經濟走廊，打通緬甸陸路直通印度洋的經濟及戰略目標，自然希望軍政府在緬甸維持其統治合法性，以確保其在緬利益不受影響。

疫後經濟困境為賽塔上任後的首要目標，旅遊業為泰國經濟的重要支柱，因此賽塔政府陸續開放中國、日本、台灣等多國遊客免遷政策，以提振泰國的觀光復甦。中國外交部在12月時曾表示，在中方斡旋和促推下，緬甸軍方和果敢、德昂、若開軍隊在中國境內舉行和談，就臨時停火和保持對話達成協議，並指出目前「緬北衝突交火明顯下降，這不僅符合緬相關各方利益，也有助於維護中緬邊境安寧」。電影的最末，因為和家人去瑞士滑雪而被留下來的海倫，與所有失去孩子的家長聚會，海倫說，如果你們能跟他們一樣絕食，或許就能了解他們了——只要你們信念夠堅定。

在精神上則能強化自我克制、發揮潛能，都是流行、正向，且個人即可實踐的理論（斷食需諮詢營養師），對懷有理想、卻對未來不安的菁英學生來說深具吸引力。諾瓦克老師也無法抗拒被學生認同與崇拜的價值感與信念，故而再次聚會，她稱許了他們的選擇，宣稱他們都是歸零俱樂部的成員。拉格娜偷吃食物被佛萊德發現，罪惡感使她無暇重視飢餓的需求，只能愈陷愈深。諾瓦克老師與這些學生的努力，正證實了信念的主觀，以及相應的脆弱，所以才需要儀式、價值，和足夠的歸屬感反覆實踐與證明。

出身單親家庭的班有個愛做菜給他吃的媽媽，為了得到獎學金減輕負擔，他一開始對意識飲食相當抗拒，但在老師的關愛與心儀同學的鼓勵下，想要得到歸屬感的渴望促使他選擇加入。最後海倫直視鏡頭的畫面一度固定，在播放片尾名單時又開始互動回歸日常，令我忍不住揣想，「自我」是固定的嗎？顯然自我是和時間、環境一起流動的，我們是什麼樣的人，腦部不同區域甚至會有互相矛盾的資訊，所以才需要信念。

Photo Credit: 東昊影業 《餓之必要》劇照 聖誕夜，他們各自回家吃了大餐，然後留書離家（艾爾莎還留下她吃巧克力蛋糕的嘔吐物），和老師一起去了他們嚮往的荒野。佛萊德有糖尿病，父母醉心事業與弟弟待在迦納，獨留他住在寄宿學校以便養病和就學，他必須維持舞者的體態與靈活，同時持續穩定病情與成績。尤其諾瓦克老師年輕美麗，充滿自信，不吝在讚美裡塑造獨有的價值感，並時時關心「進」度。意志力強、掌握人生、成功、優秀、進步、獨特、理想，這些標籤連成人都難以抗拒，正值塑造自我的青春期學生又如何能抵擋？ 只有「自主選擇」才能證明自由與獨立，若與自小教育的觀念、圍繞身邊的關心相違，又沒有人傾聽、理解、引導，就會輕易成為亟欲推開的幼稚、傳統、保守、盲從。

文：海藍 在一所菁英寄宿學校，來了一位教授營養學的諾瓦克老師（蜜雅娃絲柯思卡 飾），教導不到十位學生如何進行「意識飲食」，並承諾會滿足他們想要實踐環保、保持體態、意志控制、自我覺察、均衡營養及提高分數的要求。將諾瓦克老師解聘的決定激起他們的反抗之心，也更激烈絕食。他們互相訴說絕食如何使身體輕盈、頭腦清明，直到艾爾莎每食皆必催吐，拉格娜不再能跳床，佛萊德也無法跳舞，甚至因自認毋須注射胰島素，險些喪命。身為跳床選手的拉格娜必須進行飲食控制，父母的建議對她來說如同束縛，為了不被好友艾爾莎看輕，她極力忍飢耐餓。

艾爾莎更在嘔吐之後，把嘔吐物吃下去，宣稱只要有意志力，什麼事都能做到——為了鞏固信念，他們背棄了過去的價值觀、撫育成長的家庭，和理應最重要的身體，以「忠於自我」。Photo Credit: 東昊影業 《餓之必要》劇照 諾瓦克應是第一次當寄宿中學的老師，過去雖然小有名氣也有推出飲食產品，但顯然是孤身一人，便把所有的時間用在學生身上。

加上這些孩子年紀尚輕，閱歷與經驗限制判斷的能力，卻有嘗試的勇氣，更容易陷入偏執——那是一個無法填滿，只能不斷墜落的黑洞。尤其這所學校的家長把教育的職責都交給了老師，無法陪伴孩子。

長時間的斷食，能利用身體「自噬」作用幫助細胞內部自我修復與清理。這樣的抵抗，反而證明了他們被世界隔絕於外，此刻承認錯誤，等於否決過去的判斷與決定。電影的配樂與儀式加厚了信念的圍牆，處在同溫層裡獲得歸屬與尊榮，銷融了異議、疑心，直至必須排斥原本認同的價值，才能全心擁抱選擇的信念——從減食、斷食到絕食，當行動愈趨極端引來校長的關注，他們表演了切割和進食，然後把沒有入口的食物連同惜食與環保的價值一起倒進垃圾桶裡。那些獲得稱許的學生，在老師無處不在的「關」懷，與同儕競爭、不願落後與排拒的壓力下，將這些進步、讚美化為塑造自我的價值不然，他們就不會和對方打交道了。接下來的章節將依序介紹，應對同事、主管、員工等不同對象時的說話技巧。

對話該配合的是對方的個性，而不是自己，為此，建議先學習「配合對方性格的對話技巧」。書籍介紹 本文摘錄自《任何人都說服、想挺你的DISC性格溝通學：請託、談判、商聊、提案，55招擄獲人心的高效說話術》，方言文化出版 作者：吳秀香 譯者：Loui momo網路書店 Readmoo讀墨電子書 Pubu電子書城結帳時輸入TNL83，可享全站83折優惠（部分商品除外，如實體、成人及指定優惠商品，不得與其他優惠併用） 透過以上連結購書，《關鍵評論網》將由此獲得分潤收益。

3. 穩定型（Steadiness）：以既定方式工作，動力來自於定維持現狀，屬於團隊導向類型。進行日常對話時，最好以有趣的時事展開話題。

由於職場生活中重視的是對話，不是單方面的說話，所以必須避免這麼做，讓對話得以順利進行。由於性格差異，無法好好與他人對話的情形舉目可見。

唯有如此，你才有辦法與各種類型的人順利溝通，坦誠直言。上班族的性格可分為四種類型。」只要根據對方的「性格類型」進行對話，並學會制定不同的對話策略，就就能夠提升人際間的信任與好感度。此外，他們的個性急躁，經常打斷別人的發言，喜歡表達自己的意見，言詞偶爾讓人感到有壓力。

一九二八年，美國哥倫比亞大學心理學教授威廉．莫爾頓．馬斯頓（William Moulton Marston）建立了人類行為模式DISC，將人的性格分為主導型、交際型、穩定型、謹慎型，詳細說明如下： Photo Credit: 方言文化出版 1. 主導型（Dominance）：擁有強大的自我意識，動力來自挑戰，屬於目標導向類型。但這其實不是誰的錯，只是每個人性格不同。

有別於此，善於說話是單方面的自說自話，典型的例子就是宛如開啟麥克風獨占模式，逕自滔滔不絕的那種人。究竟為什麼會這樣？你想求表現嗎？還是打算把整個組全拖下水？」 光是避免說這些話，就能使溝通更順暢。

喜歡聽人說話，傾聽是為了理解他人。許多人在就業前報名演講課程，進行整套的口語訓練，然後在面試、職場生活中大顯身手。

竟把事情弄成這樣？你要知道，我們部門的基本原則是……」 主觀斷定型：「不用多說啦，XXX代理每次都這樣。他們把說話焦點放在對象（Who），特徵是帶著笑容說話，擅於聊私事。」 審訊探查型：「因為XX組員，這次出現虧損了。喜歡聽人說話，以藉此進行分析。

此外，他們說話時，常有誇張的手勢與動作，重視雙方的交流。2. 交際型（Influence）：個性樂觀，別人的肯定就是他們的動力，以人為導向。

進行對話前，所有人都是「無名的花」。當你完全拋棄成見和偏見時，對方自然會在對話中透露自己的名字。

一旦對方感受到彼此間存在縱向關係，對話就會中斷。無論在怎樣的情況，想要說哪種話題，都能毫無阻礙地展開對話。